Bạn đang xem: Giáo dục 4.0 là gì? Công nghệ và mô hình của giáo dục 4.0 Tại DongnaiArt

Giáo dục 4.0 đang là nền tảng dạy học thông minh và tiên tiến trong thời đại hiện nay. Vậy giáo dục 4.0 là gì? Công nghệ và mô hình của nền giáo dục này như thế nào? Những thắc mắc này sẽ được giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tìm hiểu.

1. Nền giáo dục 4.0 là gì?

Nền giáo dục 4.0 hiện đang được mở rộng quy mô vì số lượng các quốc gia áp dụng mô hình này ngày càng gia tăng. Mục đích chính của nền giáo dục trong thời đại 4.0 này là mang đến cho xã hội nguồn nhân lực có khả năng vận dụng công nghệ 4.0 trong giáo dục vào thực tiễn nhằm đạt hiệu quả làm việc cao.

Giáo dục 4.0 là gì?

Giáo dục 4.0 thực chất là mô hình giáo dục thông minh với sự liên kết chặt chẽ giữa nhiều tổ chức với nhau, bao gồm: Nhà trường – nhà quản lý – doanh nghiệp. Đây là mối liên kết mang lại điều kiện học tập cho mỗi sinh viên có cơ hội phát triển năng lực của bản thân theo hướng tự do. Đồng thời, gắn kết, vận dụng công nghệ vào sự phát triển kinh tế, xã hội trong thời đại công nghệ 4.0.

Giáo dục 4.0 là mô hình giáo dục thông minh

Xem Thêm : kế toán công nợ tiếng anh

Nền giáo dục 4.0 được áp dụng hầu hết trong các trường cao đẳng, đại học trong nước đáp ứng tốt xu hướng phát triển của cuộc cách mạng công nghệ lần thứ 4. Đồng thời, bắt kịp với sự đổi mới về giáo dục trên toàn thế giới.

Cơ hội phát triển bản thân nhờ giáo dục 4.0

Giáo dục 4.0 tại các trường cao đẳng, đại học không còn quá cứng nhắc và bó buộc như trước kia. Thay vào đó, môi trường học tập sẽ ứng dụng nhiều thiết bị công nghệ, trang bị kỹ thuật nhằm giúp học sinh, sinh viên được trải nghiệm, thực hành, tiếp cận nhiều hơn.

Học tập trong nền giáo dục 4.0 sẽ không chỉ là các buổi học trên lớp, những phòng thí nghiệm mà rộng hơn thế nữa. Sinh viên sẽ được tham gia vào những phòng ban, bộ máy tổ chức của doanh nghiệp để trau dồi, rèn luyện thêm những kiến thực thực tiễn. Nhờ đó, sau khi ra trường, sinh viên sẽ có tay nghề, kinh nghiệm cùng khả năng thích ứng cao.

2. Lý do công nghệ giáo dục 4.0 lại được ưa chuộng?

Công nghệ giáo dục 4.0 ngày càng được ưa chuộng trên thế giới và cả Việt Nam. Vậy vì đâu là nền giáo dục này lại được yêu thích đến thế thì các bạn hãy cùng khám phá dưới đây.

Giáo dục 4.0 giúp sinh viên được đào tạo có chiều sâu

Công nghệ 4.0 sẽ không gò bó, cứng nhắc vào việc chỉ học lý thuyết suông, học vẹt, học tủ. Thay vào đó, sinh viên sẽ được trang bị những kiến thức có chiều sâu, phù hợp với chuyên ngành mà mình đang theo đuổi.

Mô hình giáo dục này còn giúp sinh viên được rèn luyện kỹ năng, kinh nghiệm từ chính các buổi thực hành, thí nghiệm, các buổi làm việc thực tế tại những phòng ban của doanh nghiệp. Nhờ đó, sinh viên sẽ nâng cao khả năng thích nghi với các môi trường làm việc khác nhau cũng như rèn luyện tư duy độc lập hay làm việc nhóm một cách hiệu quả.

Công nghệ giáo dục 4.0 là quá trình học đến đâu, vận dụng tới đó vào thực tiễn. Vì thế, người học sẽ nắm chắc kiến thức, hiểu rõ vấn đề thay vì chỉ học lý thuyết suông như trước kia.

Thúc đẩy sự làm việc độc lập ở sinh viên

Xem Thêm : “Kế toán trưởng” trong tiếng Anh: Định nghĩa, Ví dụ

Với mô hình giáo dục 4.0 sẽ là động lực để học sinh, sinh viên cố gắng, phấn đấu để trau dồi kiến thức, kinh nghiệm thực tiễn và cả chuyên môn.

Khi được làm việc ở các doanh nghiệp, công ty thường xuyên sẽ giúp người học đánh giá năng lực của bản thân, xác định được mình phù hợp với những công việc nào. Từ đó, định hướng được công việc tương lai cho bản thân nhằm phát huy thế mạnh, khắc phục điểm yếu để ngày càng hoàn thiện hơn.

Công nghệ giáo dục 4.0 ngày càng phát triển mạnh mẽ

Nền giáo dục 4.0 ngày càng phát triển và rộng mở trong tương lai. Do đó, khi áp dụng nền giáo dục này, sẽ tăng khả năng đáp ứng công việc của thị trường ngay sau khi ra trường. Đồng thời, giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng làm việc độc lập hiệu quả mà không cần mất thời gian để “đào tạo lại”.

3. Mô hình giáo dục 4.0 gồm những yếu tố nào?

Mô hình giáo dục 4.0 cơ bản sẽ bao gồm bốn yếu tố là: Giảng dạy 4.0, nghiên cứu 4.0, quản trị 4.0 và hệ sinh thái 4.0. Cụ thể như sau:

• Giảng dạy 4.0: Phương pháp giảng dạy sẽ có sự liên kết đa lĩnh vực, đa ngành nhưng vẫn đảm bảo tính hệ thống. Theo đó, việc học tập sẽ không giới hạn độ tuổi, thời gian, không gian mà có thể học ở mọi nơi mọi lúc qua không gian mạng.
• Nghiên cứu 4.0: Mọi quá trình nghiên cứu sẽ đều được tự động hóa và xử lý bằng các phần mềm hiện đại. Vì thế, tiết kiệm thời gian mà đảm bảo độ chính xác cao.
• Quản trị 4.0: Công tác quản trị sẽ đa dạng và phong phú thông qua quản trị các bộ môn, các khoa, phần mềm hệ thống, giáo viên, học sinh, sinh viên, dự án, cơ sở vật chất, tài chính…. Tuy nhiên, việc quản trị sẽ thực hiện bằng phần mềm nên tiện lợi, hiệu quả và chính xác.
• Hệ sinh thái 4.0: Đơn vị quản lý nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp sẽ hỗ trợ, tương tác nhằm mang đến lợi ích thiết thực cho cả ba bên. Theo đó, việc hỗ trợ tài chính, cơ sở vật chất sẽ cho nhà nước, doanh nghiệp đảm nhận. Ngược lại, các phát minh sáng chế, nguồn nhân lực chất lượng cao sẽ do nhà trường cung ứng.

Trên đây là những thông tin xoay quanh về nền giáo dục 4.0. Tuy nhiên, để triển khai tốt nền giáo dục này đòi hỏi cần phải có kế hoạch cụ thể và tuyệt đối không được nóng vội.