Cùng xem GIÁO ÁN TẠO HÌNH: VẼ HOA MÙA XUÂN ( ĐT) trên youtube.
Có thể bạn quan tâm
- Tranh thuyền – ACT GOLD
- Tranh vẽ chợ Tết đẹp nhất
- Những bông hoa hướng dương của Van Gogh – Báo Phụ Nữ
- Top 35 mẫu lịch treo tường đẹp làm bừng sáng góc căn nhà bạn
- Cách Làm Tranh Bằng Lá Cây Khô ? SÁNG TẠO VỚI NHỮNG CHIẾC LÁ | 5 Cách Tạo Hình Từ Lá Cây | Get creative with leaves | KC art 3 – Tinh dầu LATIMA – Chia Sẻ Kiến Thức Điện Máy Việt Nam
giảng dạy
lĩnh vực: phát triển thẩm mỹ
tạo hình: vẽ hoa mùa xuân (chủ đề)
tuổi: mẫu giáo 4-5 tuổi
thời gian: 20 – 25 phút
1 . mục đích – yêu cầu:
– kiến thức:
+ Trẻ có thể vẽ các loại hoa đặc trưng của mùa xuân: hoa đào, hoa mai, hoa cúc … với nhiều hình dáng và màu sắc khác nhau.
+ trẻ biết cách tô màu các bức vẽ của mình sinh động hơn.
– kỹ năng:
+ Trẻ biết sử dụng các đường nét khác nhau: nét cong, nét tròn, nét xiên, nét thẳng … để vẽ hoa mùa xuân.
+ sắp xếp hình ảnh hợp lý và biết cách tô màu hợp lý.
– thái độ:
+ trẻ hứng thú với các hoạt động vẽ. trẻ biết yêu cái đẹp, muốn tạo ra cái đẹp, biết giữ gìn sản phẩm của mình và của chính mình.
+ giáo dục trẻ em yêu quý và bảo vệ hoa.
2. chuẩn bị:
– các bài vẽ mẫu về hoa mùa xuân: hình ảnh hoa đào, hoa mai, hoa cúc….
– góc trưng bày sản phẩm, máy tính, loa …
– bài hát: xuân hoa, xuân về, xuân đến rồi.
– giấy a4, mũ, nón.
– bàn ghế, giá vẽ, màu nước, bút lông, bút màu, khăn lau tay …
– không gian rộng và thoáng
3 . tiếp tục hành động hành động:
hoạt động của bạn
h các hoạt động của trẻ em
* hoạt động 1: tiếp tục, nhấp vào bài đăng:
– chào mừng đến với lễ hội mùa xuân.
– mở đầu ngày hội, mời các bé cùng múa hát mừng xuân. cô và các con cùng vận động với bài hát “hoa lá mùa xuân”
– đến với lễ hội mùa xuân btc mời chúng tôi ghé thăm phòng trưng bày hoa mùa xuân.
– các bạn ơi, chúng ta đang đứng giữa một rừng hoa đúng không?
* hoạt động 2: quan sát hội thoại để biết hình ảnh
– em có nhận xét gì về bức tranh hoa đào?
– bạn nghĩ gì về những cánh hoa đào? làm thế nào để vẽ cánh hoa?
– ngoài hoa trên cành đào, còn gì nữa?
– Tác giả đã tô màu như thế nào để làm nổi bật đặc điểm của hoa đào? (Hoa màu hồng đào, hoa nhỏ, cánh tròn.
– có ai có ý kiến về bố cục của bức tranh hoa đào không?
– Miền bắc có đào hồng tươi, miền nam có hoa gì đặc trưng?
+ em có nhận xét gì về bức tranh hoa mai?
+ hoa đào có gì khác?
+ Bạn lưu ý điều gì khi vẽ hoa mai?
– ngoài bức tranh hoa đào và hoa mai, chúng ta còn có những bức tranh vẽ hoa nào nữa?
+ Cách vẽ hoa cúc có gì đặc biệt so với cách vẽ các loại hoa khác?
+ và những cánh hoa cúc?
+ lá và hoa như thế nào?
– Để tạo được bức tranh đẹp về hoa cúc em phải làm gì?
= & gt; tất cả các hình ảnh trên, mặc dù thiết kế có
khác nhau, nhưng đều thể hiện rất rõ ý tưởng về những bông hoa mùa xuân.
– Nhân dịp lễ hội mùa xuân hôm nay, ban tổ chức đã tổ chức cuộc thi “bé thực hành” . Hãy cùng sử dụng đôi bàn tay xinh đẹp và khéo léo của mình để vẽ nên những bông hoa mùa xuân rực rỡ.
– nói về ý định của đứa trẻ:
+ bạn sẽ vẽ những loại hoa mùa xuân nào?
+ bạn vẽ như thế nào?
+ bạn làm gì để hình sau khi vẽ sinh động và đẹp? màu gì?
* hoạt động 3: trẻ em làm
– các bạn đã chuẩn bị nhiều nguyên vật liệu như giấy, nón, chiếu … chúng ta sẽ chọn một nhóm bạn để vẽ trên nguyên liệu. các con chú ý thiết kế hình ở giữa tờ giấy để giữ cân đối, tô màu không được loang ra, nét vẽ uyển chuyển thể hiện vẻ đẹp của bông hoa.
– trẻ diễn xuất (cô bật bài hát về một số loài hoa cho trẻ nghe)
– Trong khi các con vẽ, cô liên tục nhắc các con tập trung, vẽ nhiều bông hoa khác nhau.
– cô ấy giúp đỡ những trẻ còn lúng túng khi vẽ
– đề nghị những đứa trẻ xinh xắn vẽ thêm chi tiết để bức tranh đẹp hơn.
* hoạt động 4: trưng bày, đánh giá sản phẩm
– để cả lớp trưng bày sản phẩm chung.
– chúc mừng cả lớp
– Cho trẻ quan sát bài vẽ của cả lớp, chọn bài vẽ đẹp nhất của bạn.
– mời các em nhận xét về bức vẽ của bạn:
+ bạn thích hình ảnh nào? tại sao bạn thích nó?
+ bạn có thể vẽ những bông hoa gì?
Xem Thêm : Gặp người nổi tiếng chuyên vẽ tranh Bác Hồ
+ Làm thế nào tôi có thể vẽ những bông hoa này? ( hỏi 4-5 đứa trẻ )
– Nhận xét sản phẩm chung của cả lớp: khen những bài vẽ đẹp, động viên, khuyến khích những bài vẽ chưa hoàn thành.
= & gt; giáo dục các em muốn có hoa đẹp thì phải chăm sóc, bảo vệ không bẻ cành, bẻ hoa … hoa còn có tác dụng trang trí, làm đẹp thêm cuộc sống.
– kt: hát vĐ “ơi xuân về” đón xuân
– để trẻ em cất giữ đồ đạc
– trẻ em vỗ tay để cổ vũ.
– trẻ em tham gia vũ điệu mùa xuân.
– các em quan sát và nhận xét về các hình ảnh.
– xem các hình ảnh mẫu và trả lời các câu hỏi.
– 1-2 trẻ trả lời.
– đứa trẻ trả lời.
– đứa trẻ trả lời.
– hình ảnh cân đối.
– cậu bé đáp: hoa mai.
– 1-2 em: hoa mai vàng, cánh tròn.
– đứa trẻ trả lời.
– cậu bé trả lời: hoa cúc.
– đứa trẻ trả lời.
– 1-2 con: cánh hoa dài.
– đứa trẻ trả lời.
– trẻ em lắng nghe.
– 3-4 trẻ nói về các ý tưởng
– đứa trẻ trả lời.
– đứa trẻ trả lời.
– đứa trẻ trả lời.
– trẻ em lắng nghe.
– các em đến nhóm vẽ theo ý tưởng của mình.
– trẻ em trưng bày sản phẩm.
– đứa trẻ trả lời.
– đứa trẻ trả lời.
– đứa trẻ trả lời.
– trẻ em lắng nghe.
– hát vĐ “ôi mùa xuân”
– trẻ cất đồ đạc đi
Nguồn: https://dongnaiart.edu.vn
Danh mục: Vẽ
Lời kết: Trên đây là bài viết GIÁO ÁN TẠO HÌNH: VẼ HOA MÙA XUÂN ( ĐT). Hy vọng với bài viết này bạn có thể giúp ích cho bạn trong cuộc sống, hãy cùng đọc và theo dõi những bài viết hay của chúng tôi hàng ngày trên website: Dongnaiart.edu.vn
