Bạn đang xem: Mẫu bản kiểm điểm không thuộc bài 2022 mới nhất Tại DongnaiArt

Đánh giá cá nhân đối với học sinh có lẽ là một khái niệm mà nhiều học sinh đã quen thuộc, vì mỗi học sinh đã viết một bản đánh giá cá nhân vào một thời điểm nào đó trong cuộc đời của họ. Bản kiểm điểm cá nhân thường được bạn viết vào cuối năm học hoặc sau khi vi phạm các quy định của trường để kiểm điểm những vi phạm của bản thân để bạn có thể rút kinh nghiệm và sửa đổi chúng trong tương lai. , loại đánh giá này còn được gọi là đánh giá không tham gia.

Tuy nhiên, sinh viên thường gặp khó khăn khi gửi nhận xét không thuộc nội dung khóa học để phù hợp với nội dung và bố cục. Vì vậy, trong phạm vi bài viết này, luật hoàng phi sẽ hướng dẫn các bạn học sinh cách viết bản kiểm điểm ngoại khóa và cung cấp cho các bạn mẫu bản kiểm điểm ngoại khóa .

Nhận xét lạc đề là gì?

Đánh giá không có sự tham gia là một tài liệu do học sinh chuẩn bị hoặc hoàn thành ở dạng hiện có, ghi lại những gì học sinh chưa ghi nhớ, mục đích là để xem xét những bất thường trong quá trình học tập nói chung và để xem lại đặc biệt là những không nằm trong giờ học, từ đó cam kết không mắc lỗi và có hướng rút kinh nghiệm cho lần sau.

Các bài đánh giá không có sự tham gia thường được viết sau khi học sinh vi phạm quy tắc không được đề cập, hoặc cũng có thể được viết sau một tuần hoặc học kỳ.

Bố cục của bài đánh giá không phải là một phần của bài học

Các bài đánh giá cơ bản của từng học sinh bao gồm những nội dung sau:

– Bố cục của nhận xét cá nhân học sinh:

+ Tên nước, phương châm (Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Độc lập-Tự do-Hạnh phúc);

+ Tên văn bản (đánh giá cá nhân);

+ Kính gửi: Quản lý Tường (…), Hiệu trưởng (…);

+ Họ và Tên của học sinh: (…) Lớp: (…);

+ Nội dung Đánh giá: Liệt kê những gì đã làm được và những gì vẫn bị hạn chế và lý do chúng bị hạn chế;

+ Thừa nhận sai lầm của bạn và hứa không tái phạm

+ Thời gian và địa điểm để viết đánh giá cá nhân;

+ Chữ ký của Phụ huynh và Chữ ký của Học sinh

– Sắp xếp tự đánh giá cá nhân của học sinh vào cuối năm học:

+ Quốc hiệu, tiêu ngữ.

+ Tiêu đề văn bản (Tự đánh giá Học kỳ …, Năm học … / Năm học ….

+ to: giáo viên đứng lớp

+ Trong học kỳ … năm học …. hoặc năm học …. bạn có những điểm mạnh và điểm yếu sau:

Ưu điểm: Trong học tập, hoạt động thể thao và các hoạt động khác.

Xem Thêm : Định Nghĩa Bánh Răng Là Gì? Phân Loại Và Lợi Ích

Khiếm khuyết (vi phạm, điểm yếu)

+ Tự Đánh giá Hành vi

+ Viết đánh giá ở đâu và khi nào

Mẫu thử nghiệm tuyệt vời

Huang Pilu muốn cung cấp cho độc giả một số mẫu nhận xét không phải bài viết như sau:

– Mẫu 1:

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Chưa gửi bằng chứng

Kính gửi ba vị hiệu trưởng: ………………

Giáo viên (giáo viên) thân yêu nhất trong lớp: ………………

Tên tôi là ………………………… Tôi là học sinh lớp tôi ……………………

Tôi muốn nghiêm túc nhìn nhận lại những sai lầm của mình như sau:

Nội dung của sự kiện: … (cung cấp tóm tắt về những gì đã xảy ra và lý do) …

Tôi nhận ra lỗi của bản thân là: … (viết ở đây có gì sai) làm ảnh hưởng đến lớp và khiến giáo viên không hài lòng.

Em hứa lần sau sẽ không tái phạm, nếu tái phạm em sẽ phải chịu mọi hình thức kỷ luật của nhà trường và giáo viên.

Em xin chân thành mong quý thầy cô xem xét, tha thứ và giúp đỡ em để em có thể sửa chữa lỗi lầm và ngày càng tiến bộ hơn trong quá trình học tập. Cảm ơn rât nhiều!

…………, Ngày …… Tháng …… Năm

– Mẫu 2:

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

Điểm phản ánh của bản thân

Xem Thêm : Hướng dẫn 3 cách cắt video trên laptop đơn giản, cực nhanh

Kính gửi: – Ban giám hiệu ……………… .. – Cô giáo chủ nhiệm ………….

Tên tôi là: ……………………………………………………. Bạn cùng lớp: ………… ..

Nơi cư trú: ……………………………………………………………………………………………… ..

Hiện đang sống chung (đối với học sinh không sống với cha mẹ): …………………………………………………….

Tên Cha: ……………………………………………… .. Số điện thoại: ……………… ..

Tên mẹ: …………………………………………………… Số điện thoại: ……………… ..

Số điện thoại liên lạc cuối cùng (dành cho học sinh không ở cùng cha mẹ): …………………………

Phá vỡ các quy tắc vào … tháng …..:…

Nội dung vi phạm: ……………………. ……………………

…………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………

…………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………

…………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………

…………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………

Thuộc …………………… ..School …………………………………………………… ..

Tôi nhận ra rằng mình đang làm sai điều gì đó. Tôi hứa sẽ không tái phạm, nếu làm vậy tôi sẽ bị kỷ luật ở mức độ cao hơn.

… ngày… tháng… năm…

Người đăng ký

(Ký và ghi rõ họ tên)

Đánh giá

Review chắc hẳn không còn quá xa lạ với mọi người trong thời sinh viên hay đi làm. Do những lý do khác nhau nên nội dung của bài đánh giá sẽ khác nhau, nhưng về cơ bản sẽ có những nội dung như tên nước, phương châm …

Đối tượng bị kiểm điểm có thể là học sinh, sinh viên, công nhân, viên chức, công chức, giáo viên, người lao động … Sau khi vi phạm nội quy nhà trường, cơ sở, doanh nghiệp, đơn vị công tác.

Trên đây là chia sẻ pháp lý của hoàng gia về chủ đề Mẫu bình luận không phải bài viết . Mọi thắc mắc về học bạ cá biệt học sinh vui lòng liên hệ hotline 1900 6557 để được tư vấn trực tiếp. Cảm ơn rât nhiều!

& gt; & gt; & gt; & gt; & gt; & gt; Xem các bài viết khác: Ví dụ về nhận xét cá nhân