Bài thơ Tự tình (Bài 2 - Hồ Xuân Hương)

Bạn đang xem: Bài thơ Tự tình (Bài 2 – Hồ Xuân Hương) | Ngữ văn lớp 11 Tại DongnaiArt

Cùng xem Bài thơ Tự tình (Bài 2 – Hồ Xuân Hương) | Ngữ văn lớp 11 trên youtube.

Với tác giả, tác phẩm tự sự hay nhất (bài 2), tác phẩm ngữ văn lớp 11, trình bày toàn diện nội dung chính, quan trọng nhất của thể thơ tự sự (bài 2), bao gồm bố cục, tóm tắt, nội dung chính , giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật, dàn ý, phân tích,….

Có thể bạn quan tâm

Thơ: Tự Tình (Poster 2 – Hồ Xuân Hương) – Ngữ Văn lớp 11

Seminar: Tự Tình – Cô Thúy Nhàn (Giáo Viên Chiến Tranh Việt Nam)

Nội dung bài thơ tình 2

Tôi. Giới thiệu về tác giả Hồ Huyền Hương

– tên thật: hồ xuân hương, sống vào nửa cuối thế kỷ XVIII – nửa cuối thế kỷ X

– Cùng thời với Nguyễn Du, nàng sống trong một thời đại bấp bênh và bấp bênh, với sự tinh tế và sành điệu, đặc biệt là phụ nữ.

-Cuộc đời đầy cay đắng và bất hạnh:

+ Nàng là vợ lẽ

+ Mối tình trắc trở, lâu dài: cưới hai lần, đều chết trẻ

– Lúc bấy giờ bà là một người phụ nữ đặc biệt: đi nhiều, giao du với nhiều nhà văn đương thời

⇒Cùng nhau tạo nên một Huyền Hương Hồ sắc sảo, cá tính và bản lĩnh

– Tác phẩm chính:

+ Tuyển tập Cunxiang gồm 24 chữ Hán và 28 tên, là âm thanh của tình yêu đôi lứa với những cung bậc sầu, đau, nhớ nhung, chung thủy khác nhau

+ khoảng 40 bài dân ca truyền thống

– Kiểu danh mục đầu tư:

+ Chủ đề lớn trong thơ Huyền Hương là chủ đề người phụ nữ

+ Viết về phụ nữ, thơ chị vừa là tiếng nói cảm thương vừa là lời khẳng định, tiếng nói của sự tự ý thức

⇒ Hồ Xuân Hương được mệnh danh là Nữ hoàng thơ ca, một nữ sĩ nổi loạn

Hai. Một chút tự ái 2 (hồ xuân hương)

1. Thành phần

– Tự sự (Phần 2) trong ba bài thơ tự tình của Huyền Hương hồ

– Chùm thơ tự sự, bộc lộ tình cảnh éo le và nỗi chua xót của nhà thơ

2. Bố cục

– Chủ ngữ (hai câu đầu): Nỗi cô đơn, buồn tủi của người nữ sĩ trong đêm thanh tĩnh

– Thực (hai câu tiếp): Tình cảnh đầy cay đắng tủi nhục

Xem Thêm : Cách viết số mũ trong Word, viết chỉ số trên dưới trong Word

– Bố cục (hai câu tiếp theo): thái độ phẫn uất

– Kết bài (hai câu cuối): tâm trạng chán chường, buồn bã

3. Giá trị nội dung

– Tự tình (dưới) thể hiện cảnh giới mới, tư thế mới của Hồ Huyền Hương: xót xa, uất hận cho số phận, thăng trầm bi kịch, đồng thời bài thơ cũng thể hiện niềm khao khát sống, khát khao hạnh phúc của nhìn thấy một nữ ca sĩ

4. Giá trị nghệ thuật

– Đoạn thơ này khẳng định tài năng độc đáo của Nữ Vương Thi Nhân trong cách dùng từ và nghệ thuật sáng tác

Ba. Phân tích đại cương 2 (Hồ Huyền Hương)

1. Hai mệnh đề:

♦ Câu 1

– Tiếng trống về càng làm tôi thêm hoang vắng, cô đơn và trống trải

– Từ vẳng vừa gợi tả tiếng trống vừa gợi một không gian rộng đến choáng ngợp, yên tĩnh

– Tiếng trống đinh tai nhức óc gợi sự vội vã của thời gian và tâm trạng rối bời

♦ Câu 2

– Cô đơn là lẻ loi, tủi nhục, tủi nhục, có bộ mặt cần phải lộ ra

⇒Câu thơ là nỗi tủi hổ, chua xót, cay đắng của con người kém may mắn

– Từ lười đắt bị đảo đầu câu, lại tách thành nhịp lẻ 1/3/3 gây bẽ bàng, xót xa

2. Hai câu thực:

♦ Câu 3

– Tác giả muốn uống cho vơi đi nỗi ưu tư, quên đi nỗi buồn cô đơn, nhưng nỗi buồn của Huyền Hương quá lớn, rượu cũng không thể hóa giải

-Từ láy một lần nữa thể hiện sự xót xa, cay đắng, bế tắc giữa say và say

♦ Câu 4

– Hình ảnh thực tế: trăng không tròn

– Ẩn dụ: Tuổi xuân sắp qua, đời sắp tàn mà tình còn dang dở, hạnh phúc chưa trọn vẹn

Xem Thêm : viết về thành phố đà lạt bằng tiếng anh

-Nghệ thuật tài tình đã làm nổi bật bi kịch của người phụ nữ khao khát tình yêu và hạnh phúc nhưng không có được

3. Hai giấy tờ:

– Sự phẫn uất tràn vào cảnh vật, mang đến cho chúng sức mạnh hủy diệt:

+ Rêu vốn dĩ nhỏ yếu giờ đã cứng và nhọn, nhô hẳn lên khỏi mặt đất

+ Tảng đá trở nên sắc như giáo, chọc thủng mây

⇒ Đá rêu muốn vạch trần thế giới và phản đối một cách giận dữ, giống như sự tức giận của con người

– Nghệ thuật đảo ngữ, sử dụng động từ mạnh, lối miêu tả mang tính ngụ ngôn khẳng định sự nổi loạn trong quan niệm nghệ thuật: sự phản kháng mạnh mẽ của nữ sĩ trước cuộc đời, số phận, xã hội. Minh chứng cho sự tự tin và bản lĩnh của Hồ Xuân Hương

4. Hai kết luận

——Sử dụng khéo léo các từ đa nghĩa và từ đồng âm

+ Từ xuân không chỉ có nghĩa là mùa xuân, mà còn có nghĩa là tuổi của một người

+ Từ reword đầu tiên có nghĩa là quay trở lại, và từ thứ hai là quay lại vòng lặp

⇒ Thanh xuân của tuổi trẻ trên đời đang trôi đi trong buồn chán trước dòng chảy thời gian vô tình

– Mỗi chữ trong câu cuối là một sự chia sẻ không trọn vẹn, một sự nghèo khó đầy nước mắt trong những điều kiện tầm thường

– Càng ít chia sẻ, càng thấy cô đơn và buồn

⇒Bài thơ kết thúc bằng một giọng điệu chua xót của sự bế tắc vô vọng

5. Nghệ thuật

-Lời văn uyên bác, táo bạo, đậm cá tính nghệ sĩ

– Biện pháp tu từ: sử dụng linh hoạt, hiệu quả các phép đảo ngữ, ẩn dụ, từ đa nghĩa, đồng âm

Xem thêm các bài viết về tác giả, tác phẩm văn học lớp 11 hay khác:

Câu cá mùa thu (Nguyễn Khuyến)
Yêu vợ (hiến xương)
khóc dương khê (nguyen khue)
khoa thi hương bay (trấn tế xương)
Bài ca sung sướng (Nguyễn Công Trứ)

Xem thêm những bài tự sáng tác ngắn gọn, súc tích:

Nhà soạn nhạc cho chuyện tình (Hay nhất)

Ngân hàng đề thi lớp 11 tại

khoahoc.vietjack.com
- Hơn 75.000 câu hỏi toán trắc nghiệm có đáp án
- Hơn 50.000 câu hỏi trắc nghiệm với 11 đáp án chi tiết
- Gần 40.000 Câu Hỏi Đáp Án Trắc Nghiệm Vật Lý 11
- Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm