Cùng xem Giáo án chuyên đề phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện theo tranh | MN Tam Phúc trên youtube.
Giáo án ptnn: kể chuyện bằng tranh
- Giải quyết tranh chấp kinh doanh thương mại – Luật sư Quang Thái
- List tìm hiểu về công ty thế giới sữa
- Cuộc sống chúng ta như một bảng màu, tối hay sáng là do sự lựa chọn của chúng ta – STTHAY
- Tranh Treo Trên Bàn Thờ Gia Tiên – Đồ Thờ Tượng Phật Xuân Trang
- 234 Mẫu Tranh Vẽ Chủ đề Ngày 8-3 đầy ý Nghĩa – Đề án 2020 – Tổng Hợp Chia Sẻ Hình ảnh, Tranh Vẽ, Biểu Mẫu Trong Lĩnh Vực Giáo Dục
hình ảnh: em bé cho gà ăn
i. mục đích yêu cầu
– Kiến thức: trẻ chủ động sử dụng các từ: bạn tôi, gà, lấy gạo, chích, kéo, tốc độ.
– kỹ năng: phát triển khả năng quan sát và mô tả hình ảnh
– Giáo dục con cái: thường xuyên cho gà ăn để gà mau lớn, không quấy rầy gà
ii. chuẩn bị
– mô hình gà, ảnh trẻ em cho gà ăn
– âm nhạc và các bài hát trong chủ đề
ii. tiếp tục
hoạt động của bạn
hoạt động của trẻ em
1. thú vị
– c / c có muốn đến thăm nhà cô chú không?
– cô và trẻ hát con gà trống làm mẫu để trẻ xem và quan sát mô hình các con vật sống trong gia đình
– c / c quan sát xem bạn nuôi những con gì?
– đây là gì?
– và đây là gì?
: Tất cả những con vật này đều là vật nuôi trong gia đình. Những loài động vật này cung cấp một nguồn thực phẩm dinh dưỡng cao để trẻ em cao lớn và thông minh hơn. vậy bạn phải làm gì?
– Các con phải biết yêu thương và chăm sóc các con vật trong gia đình c / c nhớ nhé!
2. nội dung
kể chuyện bằng hình ảnh
– bạn có gì?
Xem Thêm : Những bức tranh vẽ trẻ mầm non đẹp cho bé tham khảo – Kids Art&Music Saigon
– c / c có muốn tôi kể một câu chuyện về hình ảnh này không?
– Kể mẫu nội dung hình ảnh: nhà bạn em nuôi rất nhiều gà, hàng ngày bạn ấy cho gà ăn. Tôi nghe bạn bè rủ rê, gà từ đâu chạy về, bạn tôi rải lúa ngoài sân cho gà ăn. những con gà thi nhau mổ thóc với tốc độ cao.
– c / c khoanh tay thật đẹp để nghe cô ấy đếm?
trò chuyện trên hình ảnh
– c / c hãy xem bức tranh của bạn vẽ gì?
– ai là người trong ảnh?
– bạn đang làm gì?
– bạn gọi con gà mái là gì? (cho trẻ bắt chước động tác gọi con gà)
– nghe bạn gọi gà của tôi ntn?
– bạn đang làm gì?
– tại sao gà tranh nhau để thu thập?
– gà có nhặt lúa không? (c / c gà nhặt thóc)
– Bạn của tôi trong ảnh có tốt không?
– người bạn rất ngoan của em đã biết giúp bố mẹ cho gà ăn, c / c em học được ở bạn và bố mẹ cách chăm sóc gà để gà mau lớn c / c nhớ không?
Trẻ em kể chuyện bằng hình ảnh
– c / c có muốn kể một câu chuyện về hình ảnh này không?
– ai là người giỏi nhất!
– mời 2-3 trẻ cùng cải thiện
– Khuyến khích trẻ đếm, nếu gặp khó khăn, bạn có thể nhắc nhở và gợi ý giúp trẻ
3. kết thúc
– đã nhận xét về bài học
– cô ấy và cậu bé hát một bài hát vận động, một con vịt chuyển sang hoạt động khác
có
Xem Thêm : Tự làm tranh treo tường bằng hạt bí và hạt cafe cực kì đơn giản
gà
trẻ em phản hồi
trẻ em phản hồi
có
hình ảnh
có
trẻ em lắng nghe
trẻ em lắng nghe
trẻ em phản hồi
bạn của tôi
bạn tôi đang cho gà ăn
tiêm
chạy lại
rải cơm cho gà
nhặt lúa
tốc độ nhanh
có
có
có
những đứa trẻ đang tiến bộ
trẻ em lắng nghe
trẻ em làm điều đó
Nguồn: https://dongnaiart.edu.vn
Danh mục: Vẽ
Lời kết: Trên đây là bài viết Giáo án chuyên đề phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện theo tranh | MN Tam Phúc. Hy vọng với bài viết này bạn có thể giúp ích cho bạn trong cuộc sống, hãy cùng đọc và theo dõi những bài viết hay của chúng tôi hàng ngày trên website: Dongnaiart.edu.vn