Bạn đang xem: Ghi điểm với cách viết Argumentative essay – IELTS Writing Task 2 Tại DongnaiArt

Nếu bạn chưa biết, trong IELTS Writing Task 2, điều quan trọng là bạn phải nắm vững cách viết một bài luận tranh luận. Bởi vì bài luận tranh luận được coi là loại bài văn phổ biến nhất. Mặc dù nhiều bạn vẫn chưa biết cách viết một bài văn nghị luận đúng cấu trúc và chuẩn mực cho dạng bài văn nghị luận này.

Vậy một bài luận biện luận là gì? Và Làm thế nào để viết một bài luận lập luận ? Các bài viết dưới đây của ieltscapoc.com.vn sẽ giúp bạn giải đáp những thắc mắc về bài luận văn nghị luận. Đồng thời chia sẻ với bạn một số thủ thuật để giúp bạn làm điều đó một cách tốt nhất có thể.

1. Một bài văn nghị luận là gì?

1.1. Định nghĩa

Luận cứ là loại bài yêu cầu tác giả trình bày các lý lẽ để chứng minh và thuyết phục người đọc đồng ý với quan điểm của mình về một vấn đề. Ý kiến ​​của tác giả có thể là: đồng ý / không đồng ý, hoặc đồng ý một phần.

1.2. Cách xác định chủ đề bài luận tranh luận

Trước khi phân tích một mẫu bài luận lập luận, chúng ta sẽ tìm hiểu cách xác định chủ đề bài luận lập luận để bạn không bị lạc khi gặp loại bài luận này!

Thông thường, sau một câu hỏi hoặc ý kiến ​​xung quanh một vấn đề, bài viết kết thúc bằng một câu hỏi yêu cầu tác giả nêu ý kiến ​​của mình như sau:

• Bạn đồng ý hay không đồng ý ở mức độ nào?
• Ý kiến ​​của bạn là gì?
• Đồng ý hay không đồng ý?

1.3. Lợi ích của việc viết bài luận tranh luận

Không phải tự nhiên mà giáo viên của bạn lại cho bạn thực hành tiểu luận tranh luận thường xuyên như vậy. Sau khi tốt nghiệp, bạn nhận ra rằng mọi nhiệm vụ đại học đều có mục đích riêng của nó. Bạn sẽ phát triển một số kỹ năng nhất định như:

Kỹ năng viết

Bạn càng viết nhiều, kỹ năng viết luận của bạn sẽ càng tốt hơn. Đây là một trong những lý do quan trọng nhất khiến các giáo sư giao bài.

Tư duy phản biện

Khi bạn phân tích bằng chứng, lập luận và tuyên bố, bạn sẽ dần dần phát triển và củng cố các kỹ năng tư duy phản biện. Những kỹ năng này cho phép bạn hiểu những điểm yếu tiềm ẩn trong lập luận của mình và đánh giá bất kỳ chủ đề hoặc ý tưởng nào một cách khách quan nhất có thể.

Logic và Hùng biện

Bài luận về lập luận

có thể giúp bạn nắm vững các quy tắc logic cơ bản, chẳng hạn như học cách tránh cảm tính và viết rõ ràng thay vì viết những câu nói chung chung. Bạn cũng sẽ củng cố kỹ năng hùng biện của mình bằng cách nhấn mạnh tầm quan trọng của chủ đề.

Kỹ năng nghiên cứu

Bí mật đằng sau một bài báo chất lượng cao là nghiên cứu sâu sắc từ mọi góc độ. Ngay cả khi bạn tìm được một công việc sau này, bạn sẽ cần các kỹ năng nghiên cứu xuất sắc trong suốt sự nghiệp học tập của mình.

Xem thêm: Cấu trúc tiếng Anh

2. Cấu trúc bài luận lập luận

Cũng giống như một bài luận văn, một bài luận sẽ bao gồm ba phần chính: phần mở đầu, phần thân bài và phần kết luận. 3 phần này sẽ được trình bày thành 4 đoạn văn nhỏ với nội dung như sau:

Giới thiệu

• 1 phần giải thích câu hỏi chính
• 1 phần giải thích ý chính và câu trả lời cho các câu hỏi của bài luận

Nội dung đoạn văn

• đoạn 1 (phần thân 1): nêu quan điểm 1 → lập luận → nêu ví dụ
• đoạn 2 (đoạn 2): nêu quan điểm 2 → lập luận → nêu ví dụ chứng minh

Đoạn kết luận

• 1 câu giải thích luận điểm
• 1 câu tóm tắt luận điểm ở phần thân bài
• 1 câu nêu dự đoán hoặc gợi ý của tác giả (phần này là tùy chọn, nhưng nếu bạn làm vậy, bài báo của bạn sẽ nhận được điểm thưởng)

Nội dung của một bài văn nghị luận bao gồm hai phần: phần nêu vấn đề (với bối cảnh tương tự như tất cả các loại bài luận khác) và phần câu hỏi (thay đổi theo loại bài luận).

Đối với các bài luận lập luận, các đặc điểm nhận dạng của bài luận là những câu hỏi điển hình như:

1. Bạn đồng ý hay không đồng ý ở mức độ nào?
2. Đồng ý hay không đồng ý?
3. Ý kiến ​​của bạn là gì?

Ví dụ: Một số người tin rằng mục đích chính của trường học là để trẻ em trở thành những công dân và lao động tốt, không mang lại lợi ích cho chúng với tư cách cá nhân. Tới mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý?

3. Phân biệt giữa bài tranh luận và bài thảo luận

3.1. Cách phân biệt

Bài văn nghị luận rất giống với bài văn nghị luận, nhưng nó là một loại bài luận hoàn toàn khác. Vì vậy, nhiều học sinh lúng túng do viết sai yêu cầu.

Trong khi một bài luận thảo luận trình bày hai quan điểm về một vấn đề và yêu cầu bạn thảo luận cả hai quan điểm và sau đó đưa ra ý kiến ​​của mình, một bài luận thảo luận chỉ tập trung vào một điểm chính của một vấn đề. và yêu cầu bạn bình luận về cách bạn hoàn toàn đồng ý với quan điểm này.

3.2. Ví dụ

Câu hỏi tương tự là “Giáo dục trẻ em” và chủ đề sẽ được trình bày dưới hai dạng: bài thảo luận và bài tranh luận:

Bài viết thảo luận

Một số người tin rằng cha mẹ nên dạy con mình cách trở thành thành viên tốt của xã hội. Tuy nhiên, những người khác lại cho rằng trường học là nơi để học điều này (nền cho thấy hai quan điểm về cùng một vấn đề “giáo dục trẻ em”).

Thảo luận cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến ​​của bạn (thảo luận về các yêu cầu cụ thể của chủ đề luận văn).

Bài luận

Một số người cho rằng việc giáo dục con cái là trách nhiệm của nhà trường, không phải của cha mẹ. Tới mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý? /Bạn nghĩ sao về vấn đề này? (Cần có một chủ đề tranh luận cụ thể và bạn không bắt buộc phải “thảo luận hai quan điểm”).

Xem Thêm : Tình hình nước ta sau cách mạng tháng 8?

Xem thêm: Từ vựng tiếng Anh về đồ ăn-thức uống-đồ ăn

4. Cách viết một bài luận biện luận

4.1. Xác định ý tưởng

Bạn có thể tìm thấy các chủ đề của bài luận tranh luận ở khắp mọi nơi. Kiểm tra các tiêu đề của tờ báo hoặc chỉ nghe một cuộc trò chuyện tại Starbucks. Rất có thể, bạn sẽ nghe thấy ai đó đang cố thuyết phục người khác về tuyên bố của họ:

• Điều này có đúng không?
• Điều gì gây ra điều này?
• Nó quan trọng như thế nào?
• Chúng ta nên làm gì?

5 loại bài luận tranh luận

• Sự thật: Nó có thật không?
• Định nghĩa: Nó thực sự có nghĩa là gì?
• Giá trị: nó quan trọng như thế nào?
• Nguyên nhân và kết quả: nguyên nhân là gì? Tác động là gì?
• Chính sách: Chúng ta nên làm gì?

4.2. Làm thế nào để đạt được

Câu luận điểm là một câu trong phần mở đầu của bạn tóm tắt chính xác các luận điểm và tuyên bố chính của bạn và phải thể hiện quan điểm của bạn về chủ đề này. Bạn nên dành chút thời gian để viết một luận điểm mạnh mẽ, vì nó có thể cho người đọc biết nội dung của bài báo và xác định xem họ có muốn đọc nó hay không.

Dạng câu hỏi / câu trả lời

Cách dễ nhất để viết luận điểm là chuyển chủ đề thành một câu hỏi và trả lời câu hỏi đó.

Ví dụ:

• Ly hôn có thể gây ra những vấn đề nghiêm trọng cho con cái không? (Sự thật)
• “Bạo lực gia đình” là gì? (định nghĩa)
• Lý do ly hôn là gì? (lý do)
• Các cặp vợ chồng tránh ly hôn quan trọng như thế nào? (giá trị)
• Bạn có thể làm gì để giữ cho cuộc hôn nhân của mình không bị ly hôn? (khuyến nghị)

Câu hỏi của bạn thường có thể là tiêu đề của bài báo hoặc dòng đầu tiên của phần giới thiệu. Câu trả lời của bạn cho câu hỏi này là luận điểm của bạn.

Các hướng chính để triển khai

Một cách khác để đưa ra một tuyên bố lập luận là nêu một mặt của lập luận và trình bày một tuyên bố phản bác.

Ví dụ: Trong khi một số người tin rằng không có cách nào để chứng minh rằng cuộc hôn nhân của bạn sẽ không ly hôn, nghiên cứu cho thấy rằng khả năng ly hôn sẽ ít xảy ra hơn khi mọi người chuẩn bị tốt cho cam kết này.

Trong ví dụ này, bạn đưa ra lập luận “Không có cách nào để chứng minh rằng cuộc hôn nhân của bạn đã ly hôn” và phản bác rằng “Sự ly hôn giảm khi mọi người chuẩn bị kỹ lưỡng cho cam kết này”. Điều làm cho tuyên bố này trở nên mạnh mẽ hơn (và hấp dẫn hơn) là sự tham khảo đơn thuần.

Phát triển một lộ trình bài luận tranh luận

Một cách khác để đưa ra lập luận chặt chẽ là lập “lộ trình” về một vài điểm chính mà bạn sẽ đề cập.

Ví dụ: Trong khi một số người tin rằng cuộc hôn nhân của bạn không có bằng chứng về việc ly hôn, nghiên cứu cho thấy rằng nếu mọi người dành thời gian để tìm hiểu nhau trước khi đính hôn và chuẩn bị đầy đủ cho cam kết, tỷ lệ ly hôn sẽ giảm ; với gia đình và bạn bè của nhau Hãy dành thời gian cho nhau; bằng cách trò chuyện về những vấn đề nóng bỏng như tài chính; và nhận tư vấn sâu rộng về tiền hôn nhân.

Đây là một ví dụ về một tuyên bố luận điểm rất mạnh mẽ trong đó bạn có thể nêu một tuyên bố, lập trường và cung cấp các điểm chính hỗ trợ cho lập trường của mình. Mặc dù hơi dài dòng nhưng nó gói gọn một cách hoàn hảo những gì mà bài viết này sắp thảo luận. Điều này không chỉ giúp ích cho người đọc mà còn giúp bạn viết bài bằng cách cho phép bạn tập trung vào những điểm cụ thể đó.

Xem thêm: Cấu trúc lời xin lỗi chi tiết nhất

4.3. Làm thế nào để viết một bài văn nghị luận?

Đoạn giới thiệu của bạn nên xây dựng trên tuyên bố luận điểm của bài luận lập luận của bạn, cung cấp thông tin cơ bản cần thiết để hỗ trợ lập luận của bạn và bằng chứng hỗ trợ cho luận điểm đó. .

• Bắt đầu với một đề xuất hấp dẫn: Bắt đầu bằng một sự kiện thú vị hoặc thống kê, trích dẫn, giai thoại cá nhân hoặc câu hỏi kích thích tư duy. Câu đầu tiên của bạn nên thu hút người đọc và khiến họ quan tâm đến chủ đề bạn đang viết.
• Cung cấp một số thông tin cơ bản: Mọi việc diễn ra như thế nào? Sự thật nào khiến bạn phải tranh luận? Tại sao mọi người nên quan tâm? Cung cấp đủ ngữ cảnh về chủ đề để người đọc hiểu lập luận của bạn, không hơn, không kém.
• Nêu luận điểm của bạn: đây là nền tảng mà bạn nên phát triển. Nêu lập luận đằng sau bài viết
• Cung cấp bằng chứng: Nêu những luận điểm chính hỗ trợ lập luận của bạn. Sau đó đưa ra phân tích cụ thể trong phần nội dung bài viết

5. Những lưu ý khi làm bài

Chủ đề nghiên cứu

Điều bắt buộc, ngay cả khi bạn nghĩ rằng mình biết mọi thứ về chủ đề, hãy thực hiện một nghiên cứu nghiêm túc và kỹ lưỡng để có thêm thông tin và ghi chú.

Cung cấp bằng chứng chất lượng

Wikipedia, blog, các trang web không đáng tin cậy không thực sự hữu ích. Một bài luận tranh luận là một dạng bài viết học thuật đòi hỏi sử dụng các nguồn, tạp chí, ấn phẩm, sách có uy tín.

Viết tất cả những gì bạn nghĩ đến

Lấy một tờ giấy trắng (hoặc từ ms mở) và viết ra tất cả suy nghĩ của bạn về chủ đề này. Đừng nghĩ về lỗi chính tả, ngữ pháp, yêu cầu, v.v. Khi bạn hoàn thành, hãy đọc mọi thứ từ trên xuống dưới, loại bỏ những gì bạn không thể sử dụng. Sau đó, sử dụng phần còn lại để xây dựng bài viết của bạn.

Sử dụng ngôn ngữ súc tích

Không sử dụng các từ và cách diễn đạt ngẫu nhiên để đáp ứng giới hạn từ. Luôn giữ cho nó ngắn gọn và đảm bảo rằng mọi từ đều đóng góp vào ý nghĩa của câu, đoạn và toàn bộ bài viết.

Hãy sáng tạo

Luận văn có thể gây tranh cãi và thường gây tranh cãi. Hãy tự do khám phá sự sáng tạo của bạn, suy nghĩ bên ngoài và tiếp cận chủ đề theo cách mới mẻ nhất có thể.

6. Các chủ đề bài luận lập luận hay

Cái hay của cuộc tranh luận về luận điểm là bạn có thể viết bất cứ thứ gì bạn muốn, bao gồm:

• Luật và các chủ đề pháp lý khác
• Môi trường
• Ý tưởng
• Xu hướng
• Xã hội
• Đạo đức
• Quảng cáo và Truyền thông

li>

• Gia đình
• Giáo dục
• Internet

Dưới đây là một số chủ đề tranh luận cụ thể cho từng lĩnh vực mà bạn có thể tham khảo

6.1. Các chủ đề về luật và tranh luận pháp lý

• Con gái có thể tự kiểm soát khả năng sinh sản của mình ở độ tuổi nào mà không cần sự đồng ý của cha mẹ?
• Liệu các chất cấm được kiểm soát có tạo ra một thị trường chợ đen lớn hơn không?
• Hệ thống luật pháp của Hoa Kỳ có cung cấp đầy đủ các nguồn lực không? Bảo vệ nạn nhân bạo lực gia đình?
• Phụ nữ có quyền phá thai?

• Quá trình bỏ phiếu có công bằng không?
• Độ tuổi uống rượu có phù hợp không? (Nên thấp hơn, cao hơn hay bằng nhau?)
• Có nên cấm thuốc lá và các sản phẩm thuốc lá khác không?
• Bức tranh có nên bỏ án tử hình?
• Hoa Kỳ có nên áp đặt nhiều hạn chế hơn đối với việc sở hữu và sử dụng súng không?

6.2. Chủ đề bài luận lập luận về đạo đức

• Thử nghiệm ma túy trước khi làm việc có phải là hành vi xâm phạm quyền riêng tư không?
• Nhân bản tái tạo con người được chấp nhận về mặt đạo đức?
• Người tiêu dùng có nên mua hàng từ các quốc gia công nhận lao động trẻ em không?
• Có nên trưng bày công khai ảnh khỏa thân trong viện bảo tàng không?
• Có nên cấm săn bắn tiêu khiển không?
• Trường học và doanh nghiệp có nên khuyến khích mọi người tình nguyện nhiều hơn không?
• Có thực sự cần thiết phải thử nghiệm với động vật không?

Xem Thêm : Công dụng của nước chiết xuất trái mơ trong chế biến kim chi – Tèobokki – Tèobokki™

Xem thêm: Đánh giá Toàn diện về Cấu trúc Tiếng Anh Nâng cao

6.3. Chủ đề giấy lập luận xã hội

• Hình xăm có được chấp nhận tại nơi làm việc không?
• Hẹn hò trực tuyến có thể thay thế hẹn hò ngoài đời thực không?
• Những tù nhân này có quyền bầu cử không?
• Trẻ vị thành niên uống quá nhiều – vì quá tự do và thiếu kiểm soát của cha mẹ?
• Người nhập cư có nên được trao nhiều quyền hơn không?
• Tại sao các trang web hẹn hò trực tuyến phải chịu trách nhiệm cho tội phạm tình dục đã đăng ký thành viên bị cưỡng hiếp và giết người

6.4. Chủ đề giấy lập luận về quảng cáo và truyền thông

• Các chương trình tin tức có nên nói về những người nổi tiếng không?
• Bạo lực trên TV cũng trùng khớp với bạo lực đường phố – đó có thể là gì? Màn biểu diễn?
• Quảng cáo cho các sản phẩm rượu và thuốc lá được phép khi nào và trong những trường hợp nào?
• Các chương trình truyền hình và phim ảnh có chịu trách nhiệm về sự đa dạng của chương trình không?
• Các nhà báo có nhiệm vụ xóa bỏ định kiến ​​không?
• Có phải thanh thiếu niên uống rượu và hút thuốc nhiều vì quảng cáo không?

6.5. Chủ đề bài luận tranh luận về gia đình

• Cha mẹ nên nói chuyện với con cái về giới tính ở độ tuổi nào?
• Đứa trẻ có cần trợ cấp không?
• Cha mẹ có nên giám sát việc sử dụng Internet của thanh thiếu niên không?
• Các lớp học về nuôi dạy con cái có nên là bắt buộc không?
• Cha mẹ có nên bị đánh đòn không?
• Cha mẹ có nên mua quà cho con để thúc đẩy con học tập và làm bài không?
• Cha mẹ có nên thúc ép con cái làm những điều chúng không muốn không?
• Những người độc thân có thể nhận con nuôi dễ dàng như các cặp vợ chồng không?
• Tại sao tất cả trẻ em phải làm việc nhà hàng ngày?

Xem thêm: Tải xuống Bài luận Sách điện tử Mẫu cho IELTS Writing

7. Bài văn nghị luận tham khảo mẫu

7.1. Mẫu giấy lập luận 1

Tiêu đề

Một số người tin rằng một sở thích phải khó để trở nên thú vị. Tới mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý?

Văn bản mẫu

Một số sở thích tương đối dễ dàng, trong khi những sở thích khác thì khó hơn (diễn giải). Cá nhân tôi tin rằng cả hai sở thích đều có thể thú vị, vì vậy tôi không đồng ý với nhận định rằng những sở thích khó trở nên thú vị

Một mặt, nhiều người có những sở thích đơn giản. Một ví dụ về một hoạt động dễ dàng đối với hầu hết mọi người là bơi lội. Sở thích này đòi hỏi rất ít thiết bị, dễ học và không tốn kém. Tôi nhớ mình đã học bơi ở hồ bơi địa phương khi còn nhỏ và đó không bao giờ là một trải nghiệm đòi hỏi hoặc thử thách. Một sở thích dễ dàng và thú vị khác mà tôi đã tìm thấy là nhiếp ảnh. Theo tôi, bất kỳ ai cũng có thể chụp được những bức ảnh thú vị mà không cần biết các chi tiết kỹ thuật vận hành máy ảnh. Mặc dù đơn giản của nó, chụp ảnh là một hoạt động thỏa mãn.

Mặt khác, những sở thích khó đôi khi có thể thú vị hơn. Nếu một hoạt động có nhiều thử thách hơn, chúng ta có thể cảm thấy hài lòng hơn khi chúng ta hoàn thành nó thành công. Ví dụ, dựng phim là một sở thích đòi hỏi kiến ​​thức và chuyên môn cao. Trong trường hợp của tôi, tôi đã mất khoảng hai năm để trở nên thành thạo trong hoạt động này, nhưng bây giờ tôi cảm thấy thích thú với nó hơn so với khi tôi mới bắt đầu. Tôi tin rằng nhiều sở thích mang lại cho chúng ta nhiều niềm vui hơn khi chúng ta đạt được mức hiệu suất cao hơn vì kết quả tốt hơn và có cảm giác hoàn thành tốt hơn.

Nói tóm lại, những sở thích dễ dàng có thể mang lại niềm vui và thư giãn, nhưng những sở thích khó có thể thú vị như nhau vì những lý do khác nhau.

7.2. Mẫu giấy lập luận 2

Tiêu đề

Các trường đại học nên chấp nhận số lượng sinh viên nam và nữ bằng nhau trong mỗi môn học. Tới mức độ nào bạn đồng ý hay không đồng ý?

Văn bản mẫu

Theo ý kiến ​​của tôi, nam giới và phụ nữ nên có cơ hội giáo dục như nhau. Tuy nhiên, tôi không đồng ý với ý kiến ​​chấp nhận tỷ lệ giới tính bình đẳng trong mọi môn học đại học.

Sẽ không thực tế khi có cùng một số lượng nam giới và nữ giới trong tất cả các chương trình cấp bằng. Số lượng sinh viên trong bất kỳ chương trình nào phụ thuộc vào đơn đăng ký mà cơ sở giáo dục nhận được. Nếu một trường đại học quyết định cung cấp các chương trình với số lượng nam và nữ bằng nhau, thì trường đó cần phải có đủ nam và nữ nộp đơn. Trên thực tế, nhiều tầng lớp ở một giới tính phổ biến hơn giới tính kia, và việc đặt mục tiêu tỷ lệ này là không thực tế. Ví dụ, các khóa học điều dưỡng có xu hướng thu hút nhiều ứng viên nữ hơn và nếu 50% số nơi yêu cầu ứng viên nam, các khóa học này sẽ chật vật để lấp đầy.

Ngoài những vấn đề thực tế được trình bày ở trên, tôi cũng tin rằng việc tuyển sinh vào các chương trình đại học dựa trên cơ sở giới tính là không công bằng. Việc lựa chọn các ứng viên tốt nhất cho mỗi khóa học nên tiếp tục dựa trên trình độ của họ. Theo cách này, cơ hội là như nhau cho cả nam và nữ, và các ứng viên biết rằng miễn là họ làm việc chăm chỉ để đạt điểm cao ở trường, họ sẽ thành công. Nếu một sinh viên nữ là ứng cử viên sáng giá nhất cho một khóa học, thì thật sai lầm khi từ chối cô ấy để ủng hộ một sinh viên nam có điểm thấp hơn hoặc ít thâm niên hơn.

Tóm lại, việc lựa chọn sinh viên đại học phải dựa trên thành tích và việc thay đổi sang quy trình lựa chọn dựa trên giới tính là không thực tế và cũng không công bằng.

7.3. Mẫu giấy lập luận 3

Tiêu đề

Các gia đình gửi con cái đến các trường tư thục không phải nộp thuế hỗ trợ hệ thống giáo dục quốc gia. Bạn đồng ý hay không đồng ý với nhận định này ở mức độ nào?

Văn bản mẫu

Một số người tin rằng cha mẹ của trẻ em học tại các trường tư thục không cần phải đóng góp thuế cho các trường công lập. Cá nhân tôi hoàn toàn không đồng ý với quan điểm này.

Giảm thuế cho các gia đình trả tiền cho giáo dục tư nhân là sai vì nhiều lý do. Đầu tiên, rất khó để tính toán số tiền khấu trừ thuế chính xác cho những gia đình này, đòi hỏi nhân viên quản lý quy trình phức tạp. Thứ hai, tất cả chúng ta đều phải trả một khoản thuế nhất định cho các dịch vụ công mà chúng ta có thể không sử dụng. Ví dụ, hầu hết mọi người đủ may mắn để không phải gọi cảnh sát hoặc đội cứu hỏa tại bất kỳ thời điểm nào trong cuộc sống của họ, nhưng họ không mong đợi được giảm thuế vì điều đó. Cuối cùng, nếu các gia đình giàu có được ưu đãi thuế để gửi con cái đến các trường tư thục, chúng ta có thể rơi vào tình trạng người nghèo đóng thuế cao hơn người giàu.

Đối với tôi, dường như tất cả chúng ta nên vui mừng khi đóng một phần tiền hỗ trợ các trường công lập. Có một hệ thống giáo dục chất lượng cao, mang lại cơ hội bình đẳng cho tất cả thanh niên, mang lại lợi ích cho tất cả các thành viên trong xã hội. Điều này sẽ tạo ra một lực lượng lao động được giáo dục tốt, từ đó sẽ làm cho đất nước trở nên năng suất và thịnh vượng hơn. Phụ huynh của trẻ em học tại các trường tư thục cũng có thể thấy lợi ích này trong cuộc sống của chính họ. Ví dụ, chủ sở hữu công ty sẽ cần những nhân viên có trình độ và năng lực, và một hệ thống giáo dục được tài trợ tốt có thể cung cấp những nhân viên như vậy.

Tóm lại, tôi không nghĩ rằng nên thực hiện bất kỳ nhượng bộ tài chính nào đối với những người chọn giáo dục tư nhân.

Xem thêm: Tải trọn bộ 4 Cách luyện thi IELTS

7.4. Bài văn nghị luận mẫu 4

Tiêu đề

Một số người cho rằng tất cả thanh thiếu niên phải được yêu cầu làm công việc không được trả lương trong thời gian rảnh để giúp đỡ cộng đồng địa phương. Họ tin rằng điều này tốt cho cá nhân thanh thiếu niên và toàn xã hội. Bạn đồng ý hay không đồng ý?

Văn bản mẫu

Nhiều người trẻ làm việc trên cơ sở tình nguyện, điều này mang lại lợi ích cho cả cá nhân và xã hội nói chung. Tuy nhiên, tôi không đồng ý rằng chúng ta nên ép buộc tất cả thanh thiếu niên làm việc không công vì điều này.

Hầu hết những người trẻ tuổi đều đã chịu đủ áp lực học tập mà không được giao thêm trách nhiệm làm việc trong thời gian rảnh rỗi. Các trường học cũng yêu cầu cao như công việc toàn thời gian, và giáo viên mong đợi học sinh của họ làm bài tập về nhà và ôn thi hàng ngày. Khi những người trẻ tuổi có chút thời gian rảnh rỗi, chúng ta nên khuyến khích họ tận hưởng thời gian đó với bạn bè hoặc dành nó cho thể thao và các hoạt động giải trí khác. Sau khi học xong, họ có nhiều năm làm việc để làm.

Đồng thời, tôi không nghĩ rằng xã hội không có lợi gì khi buộc những người trẻ tuổi làm việc không công. Trên thực tế, tôi nghĩ việc ép một nhóm người làm điều gì đó trái với ý muốn của họ sẽ đi ngược lại các giá trị của một xã hội tự do và công bằng. Làm như vậy sẽ chỉ gây khó chịu cho những người trẻ tuổi cảm thấy mình bị lợi dụng và các bậc cha mẹ không muốn được chỉ bảo về cách nuôi dạy con cái của họ. Hiện tại, không có ai bị ép buộc tình nguyện, đó chắc chắn là hệ thống tốt nhất.

Tóm lại, thanh thiếu niên có thể chọn làm việc và giúp đỡ người khác miễn phí, nhưng tôi không nghĩ chúng ta nên ép buộc điều đó.

Qua những chia sẻ trên, ieltscapoc.com.vn mong rằng các bạn đã biết được cách viết một bài văn nghị luận và có thể tham khảo một số đề và mẫu bài văn nghị luận phù hợp với mình. bài luận của mình. Chúc may mắn với bài kiểm tra IELTS của bạn!